8 февраля -День российской науки
      За свою многовековую историю Россия подарила миру множество гениев. В каждую эпоху сияли яркие имена наших соотечественников.
В день Российской науки нельзя было не провести познавательные игры, беседы, эксперименты для учащихся, знакомящие с самыми яркими открытиями российских учёных.
       В Озимовской школе прошла интеллектуальная игра "Хочу всё знать!", по наукам естественно-научного цикла, состоялись соревнования по шахматам среди учащихся начальных классов, проведена викторина "Думаешь - чудеса далеко, а они тут рядом" по произведениям Михаила Пришвина. В рамках цикла "Классные встречи" ребята 4-6 классов встретились с агрономом Константином Николаевичем Чередниченко. Гость рассказал ребятам о своей профессии, какие задачи он выполняет, показал, как пользоваться оборудованием для определения влаги семян, силы ветра, температуры почвы.
       В Хлеборобской школе состоялась школьная научно-практическая конференция, где ребята смогли поделиться своими наблюдениями.
       В Котляровской  школе ребята 7 класса окунулись в историю научных познаний. Они узнали, как Пётр I повлиял на дату празднования Дня российской науки, о российских учёных, которые внесли огромный вклад в мировую науку, об их исследованиях и открытиях, открыли для себя, кто же из российских учёных получил Нобелевскую премию и за что.
       В Поспелихинской школе №1 по инициативе советника директора по воспитанию состоялся конкурс детских изобретений "Я - изобретатель", посвящённый Дню Российской науки.
        В конкурсе приняли участие орлята 1 - 4 классов. На выставку были представлены работы, выполненные в различных техниках творчества. Чтобы работы поистине получились достойные и интересные, ребята накануне познакомились с выдающимися изобретениями отечественных учёных с помощью кинолектория "Вдохновляюсь наукой".
      В рамках этой даты для учащихся Поспелихинской школы №2 были организованны тематические классные часы, направленные на развитие познавательного интереса и любви к науке, исследованиям и открытиям.
Дети познакомились с научными экспериментами и наблюдениями в игровой форме. В процессе работы ребята развивали свои познавательные и творческие способности, тренировали память.
       Для учащихся 5-11 классов советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями  была организована интеллектуальная игра «Хочу всё знать!». Игра состояла из трёх туров, которые включали следующие темы в рамках школьной программы. Первый и третий тур прошли по формату «своей игры», а второй тур включал сложные вопросы для участников и звучал он «Вопросы из шляпы».
        Выяснилось, что каждый из ребят отлично ориентируется в вопросах, поэтому за короткое время и с необычайной легкостью команды ответили на них.
       Как считает боец трудового отряда подростков «Пламя», Толстенко Максим, подобные интеллектуальные игры очень нужны в жизни каждого школьника, ведь происходит процесс социальной адаптации ученика, его обучение и закрепление знаний по определённой теме!
        В этот же день для учащихся 5-11 классов состоялся «Машинариум». Это новый формат проекта «Навигаторы детства». Ребята придумывали роботов для решения различных социальных проблем. Это занятие понравилось каждому учащемуся, ведь самому придумать робота, это не только весело, но и полезно, ведь благодаря таким проектам создаются инновационные технологии, которые помогают во всех сферах жизни человека.
       Презентация прошла на «Ура!», а результаты говорят сами за себя, ведь учащиеся 5 «Б» и 8 «В» класса — безусловные победители игры! Поздравляем!
        В течении недели в Мамонтовской школе советником по воспитанию были организованы перемены « Это наука?» для учащихся 1-11 классов. На которых дети проводили простые опыты, но такие интересные.
       Среди учащихся 5-11 классов прошла викторина «Что я знаю о Российской науке». Каждому классу необходимо было отгадать учёного или изобретение, зашифрованное в послании.
        Прошел конкурс рисунков «Наши учёные» среди учащихся школы, ребята с удовольствием изображали знаменитых учёных.
       Для начальных классов советником по воспитанию был проведён Кинолекторий «Вдохновляясь наукой» . Обучающиеся приняли участие в просмотре мультфильма «День российской науки». Мультфильм рассказывает, как появился этот праздник, какие достижения отечественных ученых имеют мировое значение и чем занимаются современные люди науки.
       В Поспелихинской школе №3 с 1 по 4 класс  состоялся кинолекторий "Вдохновляясь наукой".
    По инициативе советника директора по воспитанию Марии Павловны Чаплыгиной и координатора первичного отделения "Движение Первых" Татьяны Николаевны Безродных в 8 классе состоялся классный час, посвящённый Дню российской науки, где перед учащимися выступили активисты "Движения Первых" Миронова Анжелика и Ушакова Кристина.
       В 9 классе советником по воспитанию была проведена интеллектуальная игра "Хочу все знать!", по наукам естественно - научного цикла. Ребята разделились на команды и с удовольствием прошли 3 тура игры.

 Юнармейцы школы посёлка 12 лет Октября подготовили брошюры с учёными и изобретателями Алтайского края и провели акцию "Учёные и изобретатели Алтайского края".

В Поспелихинской средней школе №4 прошла с 5 по 9 февраля «Неделя науки».
-07 феврали советник директора по воспитанию провела интеллектуальную игру «Хочу всё знать!». Команда учащихся 10 класса и команда 9 «б» класса сразились в интеллектуальном бою, они ответили на вопросы и разгадали ребусы из область биологии, химии, географии и физики
По итогу «Лучшим игроком» был признан Счастливых Дмитрий, учащийся 10 класса. Командную победу одержала команда 10 класса
-10 февраля состоялась XIII школьная научно – практическая конференции «Я познаю мир». Все работы были актуальными и интересными, юные исследователи показали свой интерес в разных областях.

Организовали и провели конференцию руководитель школьного научного объединения «Жемчужина» Алена Сергеевна Слизова, заместитель по воспитательной работе Елена Валентиновна Рытова и советник директора по воспитанию Елена Владимировна Дудник.